TUGAS LK 1 - Analisis Materi Bahan Ajar Bidang Studi IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) PPG SD tahun 2021
TUGAS LK 1 - Analisis Materi Bahan Ajar Bidang Studi IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) PPG SD tahun 2021
Judul Modul 4 |
Ilmu Pengetahuan Sosial |
||
Judul Kegiatan Belajar (KB) |
1.
Manusia, Tempat, dan Lingkungan 2. Waktu, Perubahan, dan Sistem
Sosial Budaya 3. Perilaku Ekonomi, dan
Kesejahteraan 4.
Fenomena Interaksi dalam Perkembangan IPTEK dan Masyarakat Global. |
||
No |
Butir
Refleksi |
Respon/Jawaban |
|
1 |
Daftar peta konsep (istilah
dan definisi) di modul ini |
1.
Nilai sosial bisa
diartikan sebagai segala
sesuatu yang dihargai manusia lain karena nilai sosial
terbukti memiliki daya guna yang fungsional 7 bagi perkembangan hidup
manusia. Nilai sosial itu bisa berupa manusia, benda, barang, hewan,
sikap, perbuatan, perilaku,
cara berfikir dan
perasaan serta
pandangan-pandangan atau ide (R. Hermawan dan K. Rukandi, 2006). 2. Menurut istilah geografi umum
yang dimaksud dengan
ruang adalah seluruh
permukaan bumi yang
merupakan lapisan biosfera tempat hidup tumbuhan, binatang dan manusia. Sedangkan menurut istilah
geografi regional bahwa
ruang adalah suatu wilayah yang mempunyai batasan geografi yaitu batas
menurut keadaan fisik, sosial
atau pemerintahan yang
terjadi dari sebagian permukaan bumi
dan lapisan tanah
dibawahnya serta lapisan
udara di atasnya. 3. Dalam geografi terutama
dalam membaca peta, konsep tempat ada dua yaitu tempat mutlak dan tempat
relatif. 4. Lingkungan adalah kombinasi
antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber daya alam seperti tanah, air,
energi surya, mineral serta
flora dan fauna
yang tumbuh di
atas tanah maupun di dalam
lautan dengan kelembagaan yang meliputi ciptaan manusia seperti keputusan
bagaimana menggunakan lingkungan fisik tersebut. 5. Bentuk permukaan
bumi tersebut terbentuk
melalui faktor eksogen dan faktor endogen. Faktor endogen adalah
faktor pembentuk permukaan
bumi dari dalam.
Sedangkan faktor eksogen adalah faktor
pembentuk kenampakan bumi
dari luar. 6. Dalam proses pembentukan
muka bumi, tenaga endogen dibagi
menjadi tiga jenis yaitu tektonisme,
vulkanisme dan seisme. 7. Proses pembentukan muka bumi
melalui tenaga eksogen: sedimentasi, dan erosi. 8. Dinamika penduduk adalah
data yang menampilkan statistika penduduk untuk memperoleh hasil
perhitungan persebaran penduduk. 9. Cara yang digunakan dalam
dinamikan penduduk: kelahiran (fertilitas), kematian (mortalitas), migrasi,
pertumbuhan penduduk, dan kepadatan penduduk. 10. Indikator kualitas penduduk: tingkat
pendapatan penduduk per kapita, tingkat pendidikan, dan tingkat kesehatan. 11. Konsep sejarah: sejarah
sebagai peristiwa, sejarah sebagai kisah, dan sejarah sebagai ilmu. 12. Empat metode sejarah:
heuristik, kritik atau
verifikasi, interpretasi dan historiografi. 13. Nilai sosial diartikan
sebagai segala sesuatu yang dihargai masyarakat karena nilai
sosial terbukti memiliki
daya guna yang
fungsional bagi perkembangan
hidup. Nilai sosial itu bisa berupa orang, benda, barang, hewan, sikap, perbuatan,
perilaku, cara berfikir
dan perasaan serta
pandangan (Hermawan, R dan Rukandi, K, 2006). 14. Teori kebudayaan meliputi: (1) kebudayaan dapat dipelajari,
(2) kebudayaan berasal
atau bersumber dari
segi biologis, lingkungan, psikologis dan
komponen sejarah eksistensi
manusia, (3) kebudayaan mempuyai struktur,
(4) kebudayaan dapat
dipecah-pecah ke dalam
berbagai aspek, (5) kebudayaan bersifat dinamis, (6) kebudayaan
mempunyai variabel, dan (7) kebudayaan memperlihatkan keteraturan yang dapat
dianalisis dengan metode ilmiah, serta
(8) kebudayaan merupakan alat
bagi seseorang untuk mengatur keadaan totalnya dan
menambah arti bagi kesan kreatifnya. 15. Melville J. Herskovits dalam Soekanto (2005) mengajukan 4 (empat) unsur
pokok kebudayaan, yaitu:
(1) alat-alat teknologi;
(2) sistem ekonomi; (3)
keluarga; dan (4) kekuasaan politik. 16. Menurut Koentjaraningrat
dalam S. Belen (1991) kebudayaan di dunia mempunyai tujuh unsur yang
universal, yaitu: (1) Bahasa; (2) Sistem
teknologi; (3) Sistem mata pencaharian; (4) Organisasi social; (5)
Sistem pengetahuan; (6) Religi; dan (7) Kesenian. 17. Motif ekonomi ada 2: motif
ekonomi intrinsik, dan motif ekonomi ekstrinsik. 18. Motif ekonomi: mendapatkan keuntungan,
mencari sebuah kekuasaan dalam perekonomian, mendapatkan penghargaan dari
pihak lain, dorongan untuk perbuatan sosial, memenuhi kebutuhan hidup dan
mencari sebuah kesejahteraan. 19. Produksi merupakan kegiatan
yang ditujukan untuk menghasilkan barang dan jasa. Dalam pengertian yang
lebih luas, produksi
didefinisikan sebagai setiap perilaku yang ditujukan untuk
menciptakan atau menambah “nilai guna” suatu barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan manusia. 20. Distribusi merupakan suatu proses menyalurkan barang dan jasa yang berasal dari produsen
sampai pada konsumen. 21. Konsumsi adalah suatu aktivitas
pemakaian barang dan
jasa baik secara langsung maupun tidak
langsung oleh individu
atau kolektif individu
dalam memenuhi kebutuhan dasar
manusia. 22. Menurut Sudarman
(2011) pasar memiliki lima fungsi yaitu: (1) menetapkan nilai
(sets value); (2) pasar
mengorganisasikan produksi yaitu
memecahkan masalah bagaimana cara
menghasilkan barang; (3)
pasar mendistribusikan barang;
(4) pasar berfungsi menyelenggarakan penjatahan; dan (5) pasar mempertahankan dan menyediakan
barang dan jasa untuk yang akan
datang. 23. Teknologi adalah
penerapan ilmu pengetahuan untuk
tujuan praktis. 24.
Pengaruh iptek dalam kehidupan manusia: bidang intelektual, bidang
industri, bidang organisasi sosial dan budaya, dan bidang tata lingkungan. |
|
2 |
Daftar materi yang sulit
dipahami di modul ini |
1.
Waktu, Perubahan, dan Sistem Sosial Budaya 2.
Perilaku Ekonomi, dan Kesejahteraan |
|
3 |
Daftar materi yang sering
mengalami miskonsepsi |
1.
Waktu, Perubahan, dan Sistem Sosial Budaya 2.
Perilaku Ekonomi, dan Kesejahteraan |