Berdiskusi Kuat untuk Melindungi Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 89 Kurikulum Merdeka tahun 2022

Teks "Kuat untuk Melindungi' ditulis oleh Nurul Hidayati. Teks "Kuat untuk Melindungi" adalah teks hasil wawancara yang dilakukan oleh Nurul Hidayati kepada seorang narasumber bernama Kak Puspita.

Nurul Hidayati adalah seorang siswi kelas 4, sedangkan kak Puspita adalah seorang atlet seni beladiri pencak silat yang berprestasi baik tingkat nasional maupun tingkat provinsi.

Teks "Kuat untuk Melindungi" terdiri dari tujuh paragraf. Teks tersebut ada di halaman 87-89 buku Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka.

Berdiskusi Kuat untuk Melindungi Halaman 89

Setelah kita membaca teks "Kuat untuk Melindungi", pada halaman 89 kita diminta untuk berdiskusi secara aktif, dengan suara yang lantang dan jelas. 

Dalam diskusi, terdapat 4 pertanyaan yang diajukan, antara lain:

1. Judul laporan diatas adalah kuat untuk melindungi. Menurut kalian, apa makna yang ingin disampaikan oleh penulis dengan judulnya ini?

2. Apakah kalian setuju bahwa ilmu bela diri bukan untuk berkelahi? Jelaskan jawaban kalian!

3. Apa ilmu bela diri yang ingin kalian pelajari? Mengapa?

4. Kira-kira, apa saja daftar pertanyaan yang diajukan Nurul?

Contoh Jawaban:

1. Makna yang ingin disampaikan oleh penulis adalah:

Nurul Hidayati sebagai penulis ingin menyampaikan bahwa ilmu beladiri bukan untuk bertanding tetapi untuk membela diri dan melindungi;

Menjadi kuat itu bukan untuk mengecilkan atau menindas orang lain, bukan juga untuk membalas dendam;

Ilmu beladiri untuk melindungi diri sendiri dari serangan tanpa melukai orang lain, beladiri untuk menjaga dan melindungi orang lain yang lemah dan butuh bantuan.

2. Ilmu beladiri untuk berkelahi, setuju?

Saya tidak setuju ilmu beladiri untuk berkelahi. Ilmu beladiri bukan untuk menang-menangan dan gagah-gagahan, bukan untuk menyakiti. Akan tetapi beladiri untuk membela diri dari bahaya, dan untuk melindungi orang lain yang lemah dan butuh bantuan.

3. Bela diri yang ingin saya pelajari

Ilmu beladiri yang ingin saya pelajari adalah pencak silat, karena bisa melindungi diri dan teman-teman. Selain itu, pencak silat adalah ilmu beladiri asli/khas dari Indonesia.

4. Daftar pertanyaan yang ditanyakan oleh Nurul, kira-kira adalah seperti ini:

Pertanyaan untuk paragraf 1

Apakah kakak sudah tertarik beladiri sejak kecil? Bagaimana awal ceritanya kok kakak menekuni olahraga beladiri?

Pertanyaan untuk paragraf 2

Di mana Kak Puspita belajar pencak silat? Apakah dengan ekstrakurikuler di sekolah , atau di perguruan? Kapan Kak Puspita mulai aktif berlatih beladiri?

Pertanyaan untuk paragraf 3

Apa motivasi kak Puspita ikut beladiri? Nilai apa yang terkandung di dalam gerakan-gerakan pencak silat?

Pertanyaan untuk paragraf 4

Nilai-nilai luhur apakah yang terkandung di dalam gerakan-gerakan silat?

Pertanyaan untuk paragraf 5

Apakah manfaat yang dirasakan Kak Puspita setelah menekuni beladiri pencak silat?

Pertanyaan untuk paragraf 6

Apakah yang menjadi kunci sukses/kunci keberhasilan kak Pustika sehingga bisa meraih banyak prestasi di bidang olahraga beladiri pencak silat? 

Pertanyaan untuk paragraf 7

Apa harapan Kak Puspita kepada anak-anak kecil seusia kami, dan juga harapan bagi pencak silat sebagai seni beladiri asli Indonesia?

[]